第15章 低下的学习效率 (第1/2页)

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“这是一个你们很容易忽略的串联公式……”

“利用这六个数学公式的交叉串联,我们就可以证明新公式的正确性……”

一间学习室里,达梅奇正在面板上为同事讲解一条外星数学的基础公式。

他是去年的菲尔兹数学奖得主,美立坚国人,在数学界有着崇高的地位。

最近一个星期,在学习外星基础数学中,只有他一个人有很大的突破,理解了多条数学公式。

“门口的这一位同事,你站在那里偷听是一种很不礼貌的行为。”

“如果你想听我的讲解,可以进到教室中,里面还有几个座位。”

讲解中的达梅奇发现门口正站着一个年轻人。

他是个很高傲自负的人,对方的行为在他看来很不礼貌。

“听你的讲解就不用了。”

“你刚才说的那些数学公式我都会。”

站在门口的年轻人用一口流利的英语回答道。

“你能够理解这些数学公式?”

达梅奇有些不相信,地球上还有谁的数学天赋比他高?

这个年轻人也太狂妄了。

“外星基础数学的第三条数学公式,不是很难。”

“你用串联公式的方法有些多此一举……”

“你应该用这两个公式就可以解答……”

站在门外说话的,正是过来查看学习情况的刘辉。

刘辉简简单单的几句话,让达梅奇不由的惊叹,有一种茅塞顿开的感觉。

不过,这也让他非常的不服气。

“这是我昨天解答出来的一条数学公式。”

“这条公式你能够解答吗?”

达梅奇在面板上写下了一条公式。

“这是外星基础科学的第六条数学公式……”

“没想到达梅奇已经学习到了第六条数学公式……”

“不愧是获得菲尔兹奖的数学家……”

“太厉害了,我才学到第二条数学公式……”

“……”

面板上的数学公式,引得教室里的人一阵骚动。

看到众人的反应,达梅奇露出了得意的表情。

他看向门口的年轻人,眼神中带着挑衅的味道。

正当他以为对方会知难而退时。

年轻人突然走

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